NOUVEAU TEST FORMATION Sandrine du 28 février 2024
Un programme inédit !
Objectifs pédagogiques
IDENTIFIER les différences culturelles et leur impact sur les relations humaines en entreprise.
Développer des compétences en matière de gestion interculturelle pour favoriser une meilleure communication et une collaboration efficace.
Encourager la réflexion personnelle et la sensibilité interculturelle.
Public visé
TOUT COLLABORATEUR souhaitant développer ses compétences en matière de gestion multiculturelle.
Les + pédagogiques
FORMATION offrant une véritable boîte à outils, basée sur le livre « The Culture Map » d'Erin Meyer, véritable référence pour le management interculturel en entreprise.
UN SUPPORT pédagogique sera mis à disposition des participants.
Informations pratiques
PARTICIPANTS : 10 maximum
Durée : 1 jour (7 heures)
Horaires : 9 h 00 / 17 h 30
Déjeuner offert
LIEU : Paris
Programme
INTRODUCTION
ACCEUIL des participants et présentation des objectifs de la formation
Atelier participatif d'introduction aux différences culturelles et leurs impacts
COMPRENDRE ET DÉCODER LES ÉCHELLES CULTURELLES D'ERIN MEYER (1ère Partie)
Communiquer
Evaluer / Donner du feedback
Convaincre
Leadership
COMPRENDRE ET DÉCODER LES ÉCHELLES CULTURELLES D'ERIN MEYER (2ème Partie)
Prise de décision
Faire confiance
Désaccords
Planification
GESTION D'ÉQUIPES MULTICULTURELLES
Techniques pour favoriser la collaboration et la communication dans des équipes multiculturelles
Application pratique des échelles culturelles à travers des mises en situation sur 3 thèmes : (i) Communication Directe vs. Indirecte, (ii) Feedback et (iii) Planification
PLAN D'ACTION ET CONCLUSION
Elaboration d'un plan d'action personnel pour améliorer ses compétences en matière de collaboration et de communication multiculturelle
Partage des plans d'action et des meilleures pratiques
Cas pratique/Mise en pratique/exercice pratique : Vidéos, mises en situation et plan d'action.
MODALITÉS D'ÉVALUATION DE LA FORMATION :
Un questionnaire d'évaluation des acquis mesurant l'atteinte des objectifs pédagogiques est proposé en fin de formation.
Un questionnaire "à chaud' évaluant la satisfaction globale est envoyé le lendemain de la formation.
Un questionnaire "à froid" portant sur la mise en œuvre des acquis est envoyé 2 mois et demi après la formation.